本人从事多门课程教学工作,教学工作量饱满，并能够认积极探索高职教学改革模式，在教学过程中摸索试验基于工作过程的项目化课程教学改革试点，认真开展“教、学、做”一体化的教学试验改革。工作责任心较强，课前备课认真，灵活运用各种教学方式方法，理论联系实际，启发开拓学生的思维，学生教学评价得分较高，教学效果良好。